Sosialisasi Pemanfaatan Artificial Intelligence sebagai Asisten Pembelajaran Mandiri Berbasis Modul Internal Sekolah di SMP Ar Rafi’ Drajat Bandung

Sosialisasi Pemanfaatan Artificial Intelligence sebagai Asisten Pembelajaran Mandiri Berbasis Modul Internal Sekolah di SMP Ar Rafi’ Drajat Bandung

Pada hari Selasa, 9 Juni 2026 telah dilaksanakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) yang berjudul ” Pemanfaatan Artificial Intelligence sebagai Asisten Pembelajaran Mandiri Berbasis Modul Internal Sekolah “ dengan mitra sasaran SMP Ar Rafi’ Drajat Bandung.

Kegiatan ini dilaksanakan sebagai upaya mendukung transformasi digital di lingkungan sekolah melalui pemanfaatan teknologi kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI). Seiring meningkatnya penggunaan AI dalam dunia pendidikan, diperlukan sebuah platform yang mampu memberikan layanan pembelajaran cerdas namun tetap mengacu pada materi yang telah disusun oleh guru. Selama ini, siswa sering memanfaatkan AI umum untuk mencari jawaban atas pertanyaan pembelajaran, namun informasi yang diperoleh tidak selalu sesuai dengan kurikulum maupun materi yang diajarkan di kelas.

Hasil dari kegiatan PkM ini adalah SIARA (Sistem Chatbot Pembelajaran Siswa Berbasis Modul dan AI) , yaitu platform pembelajaran berbasis AI yang dirancang untuk membantu siswa belajar secara mandiri melalui interaksi dengan chatbot cerdas. Berbeda dengan AI umum, SIARA menghasilkan jawaban berdasarkan modul pembelajaran yang diunggah oleh guru sesuai dengan kelas dan mata pelajaran masing-masing. Dengan demikian, jawaban yang diberikan lebih relevan, terarah, dan sesuai dengan kurikulum sekolah.

Aplikasi LearningArrafi memiliki empat komponen utama, yaitu:

  1. Manajemen data sekolah untuk mengelola data guru, siswa, kelas, mata pelajaran, penugasan mengajar, dan tahun ajaran dalam satu sistem terpadu.
  2. Manajemen modul pembelajaran yang memungkinkan guru mengunggah materi pembelajaran dalam format PDF, DOCX, maupun PPTX. Seluruh materi diproses secara otomatis melalui ekstraksi teks, chunking, dan pembentukan basis pengetahuan berbasis vektor sehingga dapat digunakan sebagai referensi AI.
  3. Layanan chatbot AI berbasis Retrieval-Augmented Generation (RAG) yang memberikan jawaban berdasarkan modul pembelajaran yang relevan sesuai kelas dan mata pelajaran siswa, sehingga membantu mengurangi risiko jawaban yang tidak sesuai dengan materi pembelajaran.
  4. Dashboard analitik pembelajaran yang menyajikan statistik aktivitas penggunaan sistem, riwayat percakapan, serta fasilitas ekspor laporan dalam format PDF sebagai bahan evaluasi proses pembelajaran.

Melalui penerapan SIARA pada kegiatan PkM ini, diharapkan guru memperoleh media pembelajaran yang mampu memperluas layanan akademik di luar jam tatap muka, sementara siswa dapat belajar secara lebih mandiri dengan memanfaatkan AI yang tetap berpedoman pada materi pembelajaran resmi. Selain meningkatkan efektivitas proses belajar mengajar, aplikasi ini juga mendukung sekolah dalam mengimplementasikan pembelajaran berbasis AI secara lebih aman, terarah, dan sesuai dengan kurikulum.

Tim Pelaksana:
Dr. Didit Adytia, S.Si., M.Si. (Ketua), bersama Dr. Deni Saepudin, S.Si., M.Si. dan Dr. Dede Tarwidi, S.Si., M.Si., M.Sc.

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *