Pelatihan Microsoft Word Tingkatkan Literasi Digital Siswa SMA Handayani 1
Sebagai bentuk kontribusi nyata dalam meningkatkan literasi digital di lingkungan pendidikan, mahasiswa Program Studi S1 Sains Data Universitas melaksanakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat berupa Pelatihan Dasar Penggunaan Microsoft Word bagi siswa kelas X SMA Handayani 1. Kegiatan ini dilaksanakan pada Kamis, 23 Oktober 2025 di Bandung oleh kelompok SDuM-04 yang beranggotakan Mahira Mumtaza (ketua), Muh. Shafwan Faiq Rizal, Bening Pastika, Indra Damarjati, dan Agung Ramadhan, dengan bimbingan Irma Palupi, S.Si., M.Si., Ph.D. sebagai dosen pembimbing.
Pelatihan ini bertujuan untuk membekali siswa dengan keterampilan dasar pengolahan dokumen digital yang rapi dan sesuai standar formal. Berdasarkan hasil observasi awal, sebagian besar siswa telah terbiasa menggunakan perangkat digital, namun masih belum optimal dalam memanfaatkan Microsoft Word untuk keperluan akademik seperti laporan, makalah, maupun dokumen resmi lainnya.
Dalam pelaksanaannya, kegiatan dirancang dengan pendekatan interaktif dan berbasis praktik langsung. Materi yang disampaikan mencakup pengenalan antarmuka Microsoft Word, penggunaan shortcut keyboard, pengaturan format paragraf dan halaman, pembuatan daftar isi otomatis, hingga simulasi penyusunan laporan sederhana. Siswa tidak hanya mendengarkan pemaparan materi, tetapi juga langsung mempraktikkannya dengan pendampingan dari tim mahasiswa.
Suasana pelatihan berlangsung aktif dan kondusif. Para peserta terlihat antusias mengikuti setiap sesi, mengajukan pertanyaan, serta mencoba fitur-fitur Microsoft Word yang sebelumnya belum mereka ketahui. Untuk menjaga suasana tetap menyenangkan, panitia juga menyisipkan sesi permainan edukatif yang relevan dengan materi pelatihan.
Berdasarkan hasil evaluasi kegiatan, mayoritas siswa menilai bahwa materi yang diberikan sangat bermanfaat dan sesuai dengan kebutuhan mereka di sekolah. Topik seperti pembuatan daftar isi otomatis, pengaturan format dokumen, serta penggunaan shortcut menjadi materi yang paling diminati karena dinilai dapat langsung diterapkan dalam pengerjaan tugas sehari-hari.
Melalui kegiatan ini, tim SDuM-04 berharap dapat memberikan dampak positif dan berkelanjutan, tidak hanya dalam meningkatkan keterampilan teknis siswa, tetapi juga dalam menumbuhkan kesadaran akan pentingnya literasi digital sejak dini. Kegiatan ini diharapkan menjadi langkah awal dalam membangun generasi pelajar yang lebih siap menghadapi tuntutan pendidikan dan dunia kerja di era digital.
